educación

Diplomado en Desarrollo de Lectura Crítica como Fuente de Innovación Pedagógica

Fundación Arquidiocesana de Educación
  • Barranquilla (Atlántico)

  • 6 meses

  • Precio a consultar

Precio a consultar

Resumen

Desde el punto de vista pedagógico la experiencia se sitúa dentro de las teorías críticas en educación, pues se concibe la lectura como un elemento liberador del ser humano y su enseñanza-aprendizaje como una búsqueda permanente de experiencias alternativas que propicien una didáctica de la lectura como práctica social.

Temario

La estrategia propuesta está conformada por tres fases que se corresponden con las competencias lingüísticas básicas: hablar, leer y escribir, aunque el objetivo central que se intenta lograr en el estudiante es el desarrollo de competencias en lectura crítica.

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